Le dispositif a été particulièrement malmené par les mouvements de grèves fin 2019, puis par les mesures sanitaires liées à la Covid_19… Néanmoins, des enseignants et professionnels se sont mobilisés cette année encore autour de notre dispositif "Les architectes et les paysagistes dans les classes".
Les interventions programmées n'ont pas pu avoir lieu pour beaucoup, mais le travail de préparation en amont, avait été initié.
Afin de clôturer cette édition et de vous inviter à renouveler l'experience l'an prochain, vous trouverez ci-après le témoignage de certains participants.
Mme G., Professeure au Lycée Eric Satie Paris 14è.
Intervention le 31/01/2020 de Mme A., Architecte
"Autour d'un diaporama, la professionnelle a expliqué son métier et pris l'exemple d'un chantier dont elle a énuméré et expliqué chacune des étapes. Puis, elle a laissé un temps d'échange très constructif avec la classe. L'architecte s'est montrée très disponible et impliquée dans la démarche."
Mme A. Professeure en BTS
Intervention le 07/02/2020 de Mme B., Architecte
"Avec les élèves, nous avons retrouvé Madame B. sur un site. Elle nous a ainsi présenté son travail en prenant appui sur une réalisation concrète et toujours dans l'interactivité avec les élèves. Cette rencontre a été très bénéfique pour les élèves qui justement abordent les questions de création et d'agencement d'espace traitées et Madame B. a été absolument formidable. Elle nous a même présenté une deuxième architecte qui a participé au projet. Elle a répondu à toutes nos attentes et bien plus en se montrant à la fois disponible et très pédagogue."
Mme R. Architecte
"L'enseignante et moi-même avons pu nous rencontrer, échanger et définir le projet architectural. Notre intervention était prévue les 27 et 29 Avril, j'ai proposé à l'enseignante de la reporter pour la rentrée de Septembre 2020."
L’école n’est pas seulement un endroit où l’on étudie, c’est aussi le lieu du vivre ensemble, un endroit où l’on apprend ensemble et des autres. Personnalité, culture, genre, handicap, trouble du comportement… Les profils humains sont infiniment nuancés et chaque enfant présente des besoins spécifiques.
Semer, voir germer puis grandir, planter, arroser, choyer pour enfin goûter. Le jardinage pédagogique revêt un aspect bien différent lorsqu’il produit quelque chose que l’on peut goûter : aromatique, fruit, fleur ou légume. La cour de l’école est un espace propice au développement de potagers pédagogiques, offrant aux élèves la possibilité de lier leurs connaissances théoriques à l’expérience pratique.
SE RENDRE AU CAUE DE PARIS
20 rue de Paradis, 75010 Paris
→ Métro : Château d'Eau (ligne 4), Gare de l'Est (lignes 4, 5 et 7)
ou Poissonnière (ligne 7)
→ Bus : Faubourg Saint-Denis (ligne 32)
→ Vélib' : Station n°10019 (Paradis - Hauteville)
Ouvert du lundi au vendredi, de 9h30 à 18h00
CONTACTER LE CAUE DE PARIS
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