CAUE de Paris CAUE 75 Le CAUE de Paris est une association départementale, créée par la loi sur l’architecture de 1977. CAUE 75, architecture, urbanisme, environnement, conseil, sensibilisation, formation, pédagogie, participation

LA CITÉ CHARLES-HERMITE 18E

Atelier de sensibilisation au projet de renouvellement urbain dans le quartier Charles-Hermite

© CAUE de Paris

Pendant les vacances d’hiver et de printemps 2026, le CAUE de Paris a animé deux stages au centre de loisirs de l’école maternelle Charles-Hermite et Maurice Genevoix, pour sensibiliser les enfants aux transformations de leur quartier dans le cadre du Nouveau Programme National de Renouvellement Urbain (NPNRU) du 18ᵉ.

 

Dans le secteur de la Porte d’Aubervilliers, le quartier Charles-Hermite est au cœur d’un important projet de renouvellement urbain. La réhabilitation de la cité HBM Charles-Hermite, l’amélioration des logements, la requalification des espaces publics et la transformation du secteur de la gare des Mines-Fillettes participent à une volonté de désenclaver le quartier et d’améliorer le cadre de vie. L’école maternelle Charles-Hermite, directement concernée par ces évolutions, constitue un point de départ pour observer et comprendre les transformations du territoire.

 

À travers des jeux, des promenades et des ateliers de construction, les enfants ont découvert l’architecture singulière de la cité, ses façades en brique, ses cœurs d’îlots et les principes qui ont guidé sa conception. Ils ont reconstitué des bâtiments en Kapla, fabriqué des murs en briques miniatures et imaginé de nouveaux aménagements pour le parvis de leur école. Au printemps, le stage a élargi cette approche aux espaces publics et à la place du végétal : les enfants ont exploré leur quartier, observé ses sols, ses usages et ses ambiances, puis imaginé des paysages urbains plus végétalisés.

 

Ces expériences les ont ainsi amenés à porter un regard sensible sur la ville en transformation, en questionnant les formes de l’habitat, les espaces entre les bâtiments et la place de la nature dans le quartier. À travers la réalisation de jardins collectifs, de façades et de maquettes de cœurs d’îlots, ils ont pu se projeter dans un quartier en devenir et devenir, à leur échelle, acteurs de son évolution.

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INFORMATIONS

  • École maternelle Charles-Hermite
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